学校音楽教育研究
Online ISSN : 2432-1699
Print ISSN : 1342-9043
文化的側面の学習を土台とした日本伝統音楽の単元構成 : 《こきりこ》を教材として(2.単元構成の工夫,I カリキュラムと授業構成)
松宮 陽子
著者情報
ジャーナル フリー

2010 年 14 巻 p. 65-66

詳細
記事の1ページ目
著者関連情報
© 2010 日本学校音楽教育実践学会
前の記事 次の記事
feedback
Top